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為了在世界上贏得一席之地，國內相關企業應該注重產品的高質量，要想實現機械強國夢就必須自主創新。然而，目前國內的科技水平還與發達國家有著一定差距。當高能粒子與特定頻率的光子發生入射時，高能級的粒子會有一定的概率躍至低能級。除此之外，粒子會輻射出與外光子頻率、相位、偏振和傳播方向相同的光子，上述過程就是受激輻射。受激輻射就意味著原始光信號會被放大，受激光輻射過程中衍生出的光被稱為激光。激光的顯著特點主要有：亮度*、指向性強、色度比較單一、相干度較高等。隨著工業技術近年來的技術改革逐步深入，激光切割、激光焊接、激光熔覆、激光材料制造等激光加工技術在制造業中扮演著越來越重要的角色。激光切割是借助高能量密度的激光束對器件進行強光照射，目的是使照射溫度迅速上升。物料氣化后，蒸汽會在短時間內被迅速排出或熔化，而輔助氣體會為液體的順利排出提供一定的幫助，進而形成相應的狹縫。激光切割通常會被用于加工鋼、鋁合金、鈦合金等常見金屬材料，玻璃、陶瓷、塑料等非金屬材料也是激光切割的切割對象。如果是借助一些焚燒污泥垃圾工廠處置，也要在這之前，對有害氣體進行處理，以降低對環境的污染。同時在排污處置廠，應該配備相關的消煙防塵除硫設備，對已經建好的污水處理廠，在廠內可加大綠化的種植，成為一個沒有污染的綠色企業。實施綠色制造一般包括五個基本流程：預審、評審、方案優選、方案實施、持續綠色制造。很多學生都是“臨時抱佛腳"態度，認為在期末中死記硬背就能獲得高分，因此在實踐課程中沒有保持一個正確學習心態。一門強實踐的課程，學生死記硬背雖然能夠保證較高的卷面成績，但是無法改變自身實踐應用能力的短板。這也是當代實踐化教學存在的缺陷和隱患。為了改善和提升學生學習認知觀，提升機械專業學生實踐操作能力，建議教師要從學生能力測試和檢測方式兩方面進行改善。學習能力測試。改善學生學習觀念和意識，建議教師加重實踐課程分數占比。借助期末能力測試、平時考勤、實踐報告比分等方式讓學生加強對日常實踐課程重視程度。首先，教師要注重學生實踐操作能力檢測，利用實驗報告、小組合作分值帶動學生學習積極性和主觀能動性。此外，在期末制定實踐任務，借助一周的時間，讓學生完成一個機械制造、設計任務，這也能增強學生學習的主動性和自信心。采用閉卷考試會加重學生學習壓力。對此，建議教師改變教學方式，采取開卷考試方式，考查學生對該門課程的理解認知程度，檢測其創新能力和思維創新能力。

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聚力攻關，不斷提升機械制造工藝和技術水平加大資金投入力度，加大企業研發力度，從根本上重視制造業工藝和技術的發展。要大力聯合企業、院校、設計所等科研單位，通過立課題、聚人才，擴大開放力度，實現校企聯合、齊智攻關，不斷提高機械制造工藝和技術水平，為國家贏得戰略發展優勢。加強知識產權保護，營造良好的機械制造設計氛圍要大力營造鼓勵創新、保護創新、支持創新的良好氛圍。要加大制造業技術的知識產權保護力度，進一步完善相關知識產權司法解釋等法規制度建設，加大對侵犯知識產權行為的處罰力度，對一些關鍵領域的制造技術創新要及時通過法規制度進行保護和支持，加強防間保密工作，防止關鍵技術領域的問題發生。總之，機械制造技術設計是國家重點發展的戰略性課題之一，要客觀的看待當前的不足和短板，依靠自身力量，大力攻關技術難題，加大創新保護力度，通過營造良好的制造技術創新發展的氛圍，實現制造強國的跨越發展。激光加工技術作為一門科學技術，廣泛應用于許多工程領域。作為科學發展中出現的一種全新產物，該技術為工業機械和農業商業等領域帶來了諸多便利。科學技術的不斷進步推動著施工質量在提高，激光技術也在不斷改進。激光加工技術在工程機械制造中的應用是本文研究的重點，目的是與行業相關人員討論如何更有效地提高機械產品的制造精度和質量。工程機械制造業在當今世界，特別是在我國的支柱產業中發揮著重要作用。隨著全球經濟的快速發展，機械制造業的發展前景和潛力十分巨大。現代自動化設計的理念越來越重視計算機工具的應用，機械制造設計過程中，大型企業往往不惜重金投入研發機械制造設計軟件，通過自主研發和購買結合的方法研究設計本公司的機械制造設計軟件和方法，借助于現代化高科技軟件和技術進行快速的立體設計。借助于在制造行業，不斷更新機械制造設計的數據和行業標準，始終保持地位，不斷拉大行業差距。善于借助現代加工技術現代靠科技加工技術為機械制造技術設計打好了基礎，提供了更高的發揮平臺。在現代技術發展環境下，機械制造設計往往利用現代仿真技術、無痕無損檢測技術、納米技術、柔性制造系統、智能制造系統等技術和方法進行高效率的制造設計，如果不考慮這些技術發展的特點和現狀，機械制造設計就會走彎路、跟不上發展趨勢、落后于時展。機械制造技術設計理念比較落后一些企業沒有及時建立鼓勵創新、鼓勵發展創造的企業文化，企業存在論資排輩的思想，一些企業領導和管理層習慣于傳統地思維和設計理念，對新的制造設計趨勢把握的不夠準確，設計理念和思路比較陳舊，不能適應新時代高速發展的機械制造設計行業發展。企業鼓勵*、鼓勵創造的氛圍營造的不夠濃厚，企業激發活力方面的工作做得不夠扎實。一批有思想、想作為的年輕人得不到重用和鼓勵，不容易脫穎而出。