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成本控制模式是以計算價格為主，但是目前很多機械制造企業在進行成本控制的過程中，只考慮財務分析，主要都是事后對成本進行核算，分析簡單，缺少科學合理的事前成本預算和預測，同時也缺少事前決策，導致成本控制和監督以及事后分析、考核、激勵機制只留存于形式。成本控制內容較為傳統。在機械制造企業中，傳統成本管理對象主要都是企業內部產品生產和形成過程，對企業的供應與銷售環節普遍都不過多考慮。針對企業外部價值鏈更是沒有重視。針對于開放型和競爭型的市場環境，機械制造企業需要了解整個產品價值鏈，以便進行有效的成本管理，這樣可以幫助機械制造企業實現戰略目標。所以說戰略成本管理的主要對象是產品整個生命周期的成本。成本控制手段不科學。在機械制造企業成本控制對象復雜多樣化的當下，大部分企業還停留在手工操作的方式中，沒有融合企業生產經營特點開發相應的成本控制軟件或平臺，導致機械指導企業的成本控制與成本核算能力未能有效融合。當下我國機械制造企業的運營主要包括采購、制造、生產、銷售等幾個環節。而社會市場經濟中的這些環節無一不是圍繞著價值為中心。是圍繞著這些環節提升其價值所進行的活動，主要氛圍內部價值鏈和縱向價值鏈以及橫向價值鏈三個機體。傳統的教學模式較為陳舊和單一，將知識直接用黑板的形式或者書本的形式直接告訴給學生。很難讓學生自己去理解和體驗專業的內容。致使學生不能深刻的理解原理，限制了思維，缺少了自主探究的能力。教學方法的改進，需要從根本入手，提高教師行業梯隊的整體質量，摒棄原來陳舊的教學方法，讓老師和同學共同融入實驗之中，老師合理指引學生自主探究實驗的原理，提高學生對機械制造的興趣。將計算機技術和信息網絡技術應用在教學內容之中，充分利用現代化教學手段提高教學質量。并且多給學生去一線實踐的機會，增加學生經驗，提高學生處理特殊問題的能力，還可以定期舉辦機械制造的講座，邀請相關專業人士，分享經驗。高職機械專業教學的改革重點在培養多方面的，基礎理論扎實，動手實踐能力強和有創新能力的專業型技術人才，所以高職機械制造的改革對培養技術人才有著重要意義，對提高畢業生的核心競爭力有巨大益處，而且可以更好地適應社會需求，減少就業壓力，推動社會生產的發展。我國的機械自動化技術與其他發達的國家相比，仍然存在很大差異，其主要表現為自動化程度的欠缺。

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對機械制造企業內部價值鏈進行分析，將機械制造企業內部劃分為多單元價值鏈，產品在內部價值鏈上的轉移，能夠有效完成價值的積累和轉移。進一步研究這些之間的聯系可以減少哪些不增值作業，并且通過協調來提升機械制造企業的運作效率，以便有效降低成本。其二，透過縱向價值鏈分析能夠有效反映機械制造企業與供應商和銷售商之間的聯系。分析上游企業的產品和服務特點以及企業價值鏈的連接點，能夠切實影響自身成本管理，同時還可以使得機械制造企業與上下游企業共同降低成本，以便提升相關企業的綜合競爭力和競爭優勢。其三，通過橫向價值鏈分析可以對機械制造企業自身經營環節進行成本預算。成本額不同的企業可以運用不同的競爭模式，如果遇到成本較高且實力雄厚的競爭對手，可運用低成本的對策，以便爭取成本優勢，使規模較小資金實力較弱的企業在主力公司的壓力下力求于生存和發展；如果遇到成本較低的競爭對手，可以應用差異性戰略方式，重視提升自身產品質量，通過優質的服務來吸引客戶，并非盲目進行價格戰爭，使機械制造企業在面對價格較低的小企業挑戰時，還可以立于不敗之地，保障自己的競爭優勢。完善戰略成本管理信息技術體系。機械制造企業戰略成本管理所需信息與傳統財務管理信息不同。在戰略管理思想下對機械制造企業中的成本進行管理，其實就是在企業發展需要前提下，對以往成本管理模式進行戰略性改革。從戰略角度對其進行分析，管理成本的實際內容是在戰略環境下對成本進行和成本分析進行處理，其核心思想就是通過各種方式使機械制造企業成本管理符合企業戰略管理目標，戰略管理目標就是建立機械制造企業的*競爭優勢，主要就是在企業整體競爭中與成本競爭進行聯系，另外還可以實現提升企業整體競爭力和降低機械制造企業成本的目標。成本管理理念較為落后。機械制造企業成本管理理念落后現象十分嚴重，主要表現在成本管理環境和目標以及手段等方面，相關管理人員在這幾個方面都存在認識上的偏差。大部分機械制造企業還將成本管理局限在企業內部，甚至局限在生產領域中，忽視了其他部門和領域的成本行為管理。另外，還有個別機械制造企業領導人員成本意識和觀念不強，其主要表現在分解產品成本的過程中，沒有按照相關產品設計要求進行成本計算，而是按照零部件工藝流程的成本管理形式對其進行計算，也沒有從下到上逐級進行匯報，單憑主觀印象對成本進行計算，將產品成本按照工時和消耗材料以及管理費用等幾個環節進行分攤。成本控制模式不合理。重點培養學生應對社會需求的能力，提高學生專業素養。機械制造專業的許多教學內容較為抽象，并且對操作實踐能力要求較高。